專(zhuān)注于為客戶(hù)提供量身定制的戶(hù)外游樂(lè)設(shè)備整園規(guī)劃設(shè)計(jì)方案
我們的設(shè)計(jì)具有互動(dòng)性,結(jié)合有限的空間,發(fā)揮無(wú)限的想象,讓家長(zhǎng)與子女全程互動(dòng),親近自然,挑戰(zhàn)自我;
總體效果圖
在總體效果圖里面,出來(lái)蔥蔥郁郁的植被,最顯眼的就是兒童游樂(lè)設(shè)備了。叢林里面散步的恐龍、幾個(gè)玻璃空間、拓展組合、鉆網(wǎng)滑梯、城堡滑梯、叢林滑梯、小迷宮等。因?yàn)閰擦种脖惠^密,所以能夠空間的游樂(lè)設(shè)備有限,而且效果圖整體較小,只能看見(jiàn)比較集中或者大型的游樂(lè)設(shè)備。
大門(mén)效果圖
兒童游樂(lè)園的主要玩耍的人群是孩子們,因此吸引孩子們經(jīng)常來(lái)玩,大門(mén)的設(shè)計(jì)比較的可愛(ài),融入了七彩,能夠很好地讓孩子記住這里,對(duì)增加孩子們的再次玩耍提高了幾率。門(mén)口周?chē)⒉降目铸埞羌?,?huì)激起孩子們的好奇心,同時(shí)會(huì)加深對(duì)這個(gè)游樂(lè)園的印象,讓他們有再次進(jìn)來(lái)玩耍的意向。幾千萬(wàn)年生物的進(jìn)化是很難讓孩子們琢磨清楚的,恐龍的作用就是能夠讓孩子們有探索他們的好奇心,會(huì)增加他們對(duì)課外讀物的查閱,能夠很好地激起孩子們的好學(xué)之心。
室內(nèi)游樂(lè)(一)
這部分區(qū)域位于室內(nèi),在總體效果圖里面是看不到這部分的內(nèi)容的。會(huì)發(fā)光的秋千,在坡地上遍布的爬網(wǎng)、輪胎、木棍階梯、臺(tái)階、攀爬繩、鉆網(wǎng)、滑梯、攀爬釘、滑索將整個(gè)坡地游樂(lè)的功能完善得很好。沙池里面的平衡桿、蹦床,還有草地的秋千,是孩子們玩累之后的暫時(shí)的休憩之所。因?yàn)楹闷嫘氖谷?,孩子們?huì)在發(fā)光秋千逗留一段時(shí)間,在他們眼中,秋千還能發(fā)光,比傳統(tǒng)秋千有吸引力多了。
室內(nèi)游樂(lè)(二)
滑索,一般只能出現(xiàn)在室外的游樂(lè)設(shè)備,因?yàn)榭紤]外面的太陽(yáng)的毒辣,專(zhuān)門(mén)將之放置在室內(nèi)的一個(gè)游樂(lè)設(shè)備,不過(guò)由于場(chǎng)地等方面的限制,滑索的尺寸相應(yīng)有所改變。這個(gè)滑索較室外滑索來(lái)說(shuō),更加的平緩,也更加的短,刺激性比室外的滑索弱多了,比較適合年齡相對(duì)比較小的孩子們,危險(xiǎn)性不高,符合了大人們的心意。
叢林拓展(一)
這個(gè)拓展就是比較親人化的叢林穿越,是叢林穿越的簡(jiǎn)單版本,及保留了叢林穿越的可玩性,也將玩耍者的危險(xiǎn)性降低,是家長(zhǎng)比較中意的的一個(gè)項(xiàng)目。其項(xiàng)目這個(gè)過(guò)程都有安全網(wǎng)保護(hù),很好地保障了孩子們的安全問(wèn)題。這個(gè)拓展組合的游玩項(xiàng)目有:獨(dú)木橋、穿越圈、蕩橋、空中蹦床、等等,因?yàn)榻嵌鹊膯?wèn)題,后面的項(xiàng)目不能清晰的看清楚,后面的圖就是補(bǔ)充。
叢林拓展(二)
后面的拓展就包括了攀爬梯、U形橋、交錯(cuò)豎橋、空中滑索、輪胎橋、梅花樁等等,幾乎囊括了叢林穿越的大部分項(xiàng)目,降低了這個(gè)項(xiàng)目的危險(xiǎn)性,更加的適合年齡比較小的孩子們玩耍。
迷迭城堡效果圖
城堡是不少孩子們心中的理想王國(guó),為了項(xiàng)目的整體性更好,因此城堡周?chē)迷O(shè)置了防護(hù)欄,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),這個(gè)防護(hù)欄是比較危險(xiǎn)的,頂部部分比較的尖銳,因此孩子們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,需要時(shí)時(shí)刻刻的小心。在城堡里面,有很多孩子們喜歡的項(xiàng)目:鉆桶、爬網(wǎng)、滑梯等很多小小的冒險(xiǎn)項(xiàng)目。就城堡的整體組合來(lái)看,城堡比較適合年齡比較小的孩子們,也能讓孩子們?cè)谶@個(gè)區(qū)域逗留的時(shí)間更長(zhǎng)。
蹦床、輪胎恐龍、拓展效果圖
在孩子們的眼中,室外大多數(shù)的蹦床都是圓圓的,很少能夠看見(jiàn)帶棱角的蹦床,這個(gè)方形的蹦床能夠短暫的注意力,不過(guò)短暫的注意力也夠了,蹦床的作用能夠很好地發(fā)揮出來(lái)。后面是有輪胎組成的萌萌的恐龍,雖然它不具備玩耍的功能性,但是因?yàn)槊让鹊耐庑魏惋@眼的顏色,萌萌的沙池滑梯可以被孩子們發(fā)現(xiàn),還有就是坡上的秋千、晃動(dòng)的蹺蹺板等都可以很好地留住孩子們的腳步,讓他們能夠探索更久,玩得更久。
城堡效果圖
這個(gè)視角的城堡是比較美的,依山而建,傍林而立,是孩子們玩耍隱藏的好去處,即完成了孩子們的城堡夢(mèng),又那夠讓孩子們得到視覺(jué)上的享受,玩得開(kāi)心。
拓展效果圖
這個(gè)角度下的城堡是在大樹(shù)底下的,而且旁邊設(shè)置了拓展組合,至于拓展里面具體有什么項(xiàng)目有什么項(xiàng)目,就需要孩子們自己去探索了,介紹太多,只會(huì)讓客戶(hù)們覺(jué)得僅此而已,還不如讓他們自己探索。
叢林滑梯效果圖
從這個(gè)滑梯的外形上來(lái)看,沒(méi)什么特色,對(duì)孩子們的吸引力也許不大,不過(guò)它依山而建,而且滑桶足夠高,也足夠的夠陡,所以喜孩子們會(huì)在這里玩耍。
叢林鉆網(wǎng)組合滑梯(一)
在傳統(tǒng)的游樂(lè)行業(yè)里面,大部分的鉆網(wǎng)都是圓形的,能夠方便孩子們能夠盡快更好的通過(guò),在這個(gè)香山的游樂(lè)園里面,設(shè)計(jì)師反其道而行,將鉆網(wǎng)設(shè)計(jì)成方形的,給挑戰(zhàn)的孩子們體驗(yàn)了難度,讓個(gè)子較大的孩子們暗暗發(fā)誓,要好好地鍛煉身體,讓身體變得比較纖瘦,能夠通過(guò)這些特殊的鉆網(wǎng)。一個(gè)個(gè)圓球似的中轉(zhuǎn)站,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的萌寶,讓孩子們有探究他們的興趣,且鉆網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜,就像一個(gè)小小的迷宮,體驗(yàn)者需要開(kāi)動(dòng)他們的大腦,考驗(yàn)著他們的分析能力,能夠很好地促進(jìn)他們的思考能力。
叢林鉆網(wǎng)組合滑梯(二)
從另一個(gè)角度來(lái)看,這些萌寶又像一個(gè)個(gè)外星球一樣的,懸浮在空中,讓那些對(duì)行星感興趣的孩子們快速地加入到探究星球的行列中來(lái),讓鉆網(wǎng)的實(shí)用性更高。
鉆網(wǎng)組合滑梯
園子中除了不規(guī)則的鉆網(wǎng)組合,還有就是規(guī)則的鉆網(wǎng),相對(duì)而言,這個(gè)鉆網(wǎng)的吸引力就沒(méi)有之前的方形鉆網(wǎng)有吸引力,不夠萌,雖然整個(gè)鉆網(wǎng)是以城堡為主體,不過(guò)在園子中已經(jīng)有其他城堡了,它就更沒(méi)有吸引力了,而且他的探險(xiǎn)性更低,不過(guò)這個(gè)鉆網(wǎng)更錯(cuò)綜復(fù)雜,和迷宮一樣可以迷惑孩子們的眼線(xiàn),探究性很強(qiáng)。每個(gè)游樂(lè)設(shè)備雖然都不是盡善盡美,在組合在一起之后,就會(huì)變得很完美,各個(gè)功能都會(huì)有,功能更加的多。